发布人：褚凤玲

所在工作坊： 商丘市梁园区解放路小学 小学数学

时间日期：2022-06-16 至 2022-09-16

150讨论 59人

<p>量感是2022版义务教育小学数学课程标准新增的核心素养。量感主要指对事物的可测量属性及大小关系的直观感知。建立量感有助于养成用定量的方法认识和解决问题的习惯，是形成抽象能力和应用意识的经验基础。1.查阅相关资料，学习提高对“量感”的理论认识；2.结合自己的教学案例、课例谈谈如何设计实施教学活动培养和发展学生的量感；3.反思自己的教学过程，找到不足之处，写出整改措施。</p>

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