发布人:田蕾
所在工作坊: 教师进修学校 小学语文
时间日期:2017-06-14 至 2017-11-30
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<p> 识字是学习文化的起点,是阅读和写作的基础,也是第一学段的教学重点。怎样激发学生的识字欲望,选择有效的教学策略,是教学实践过程中应该共同商榷探讨的问题。就此话题,请各位老师充分发表自己的见解,交流识字教学策略。 </p>
小学语文低段识...
开始时间 : 2017-06-14结束时间 : 2017-11-30
步骤描述: <p> 识字是学习文化的起点,是阅读和写作的基础,也是第一学段的教学重点。怎样激发学生的识字欲望,选择有效的教学策略,是教学实践过程中应该共同商榷探讨的问题。就此话题,请各位老师充分发表自己的见解,交流识字教学策略。 </p>
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