发布人：马天赐

所在工作坊： 海东市第三中学 高中语文

时间日期：2020-10-22 至 2020-11-22

49讨论 13人

<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; word-break: break-all; color: rgb(153, 153, 153); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">同课异构由3个活动环节构成：</span></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; word-break: break-all; color: rgb(153, 153, 153); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">①确定主题 -- ②撰写教案 -- ③实施教案</span></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; word-break: break-all; color: rgb(153, 153, 153); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">活动简介：</span></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px; word-break: break-all; color: rgb(153, 153, 153); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255);"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">组员根据研修主题确定课例，结合教学经验进行自主备课；撰写教案者进行课堂实践，组员根据主题及自己的教案进行听课、观课，寻找异同之处；组长带领组员围绕研修主题，对实施教案进行充分研讨，找出此课与彼课的相同点和不同点，找出扬长避短的修改措施。</span></p><p><br/></p>

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