该组同伴协作步骤
1
谈谈自己对小学...
第1步：
谈谈自己对小学生作文的思路与对策
开始时间：
2016-08-12
结束时间：
2016-08-31
步骤描述：语文教学的任务是听、说、读、写，而听、说、读都最终为写服务。我们在日常教学工作中，将作文教学分为低段和高段，低段为低年级的读话写话，中高年级进行习作。作为小学语文工作坊，请教师们在坊中谈谈自己对小学生作文的思路与对策。
该步骤已经结束！
0
人参与
回复
回复内容不得超过200字符(
-/200
)