李敬雄 2023-07-29 09:24
<p class="article_xx" style="margin: 15px auto; padding: 0px; text-align: center; background: rgb(246, 247, 255); height: 25px; line-height: 25px; font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; white-space: normal;"><br/><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"> 信息技术在教学中的应用越来越重要，可以改变传统的教学方式，提高教学质量1。 在课堂教学实践中，信息技术与各学科相整合有利于提高教学质量。数学课上多媒体应用较多，如平移与旋转的教学中，用课件展示一些图形间的变幻，通过一些动画过程演示让学生直观感受，带给学生一个图文并茂的数学环境，把数学课堂转为“数学实验室”。语文教学中的信息技术应用也很广泛。信息技术的应用可以使教师及时地帮助学生解决在学习的过程中出现的问题，使学生在寻求答案的过程中加深理解、锻炼能力2。 教师应该把信息技术的观念深入到课堂教学当中，采用信息技术来解决以往教学难以解决的问题，优化课堂教学，推进课程改革</span></p><p><br/></p>