共有17条评论,有16人参与

苏岚兰 2021-07-22 16:29

<p>鼓励学生课外阅读的方法多种多样,建设书香校园,开展多种形式的读书打卡交流活动,都能增加孩子读书的兴趣。</p>

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孙雪 2021-07-22 11:18

<p>教师平日里多读书,无形中会影响学生的!让学生从自己感兴趣的书入手,时间久了,就会慢慢走上正轨!</p>

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孙日春 2021-07-21 22:04

<p>&nbsp; &nbsp;低年级时,老师领着学生预习课文,逐字逐句地进行朗读,使学生把课文读得正确、通顺,并鼓励学生进行漫画的阅读,感受文章的趣味性;中年级时,让班级朗读相对较好的学生每天领着进行晨读,并随时纠正错的字、词及停顿等,激发阅读积极性,并简要说说主要内容和自己的理解;高年级时,每周展示一篇读得较好的文章,可以是课内的,也可以是课外的,欣赏其中的修辞、结构和写法等,也可以把自己对人物及事件等的理解加进去。</p><p>&nbsp; 长此以往,不断地练习、积累,学生的语文阅读能力是会渐渐地有所提升的。</p>

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刘斌 2021-07-20 10:24

<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);">加强对课外阅读的指导,开展各种课外阅读活动,创造展示与交流的机会,造人人爱读书的良好氛围。是我们义不容辞的责任,我们也需要时时充电,让阅读成为人生的底色和教育的名片。</span></p>

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倪娜 2021-07-20 09:50

<p>阅读要有技巧,阅读要有方法,身为语文教师一直在摸索、在实践,让孩子们愿意读、喜欢读。</p>

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