郭玉荣
2021-08-17 20:14
<p><span style="font-size:14px;font-family:'等线','serif';color:#666666;background:white">备好课和没有备好课走进课堂时，心情是不一样的。苏霍姆林斯基也说过:要用一生来准备节课。真的是这样,课堂的高效率来自于精心的准备!课堂的魅力也来自于精心的准备!能够吸弓|学生是提高课堂效率的保证</span></p>
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陈启芳
2021-06-27 06:09
<p>探究式问题与训练，在教学中的应用，可以使学生把原有的知识重新组织起来，提出新的解题方案，并创造出新的思维成果，在教学实践中可以大胆去应用，促进学生积极去思考与探索，培养学生的创造思维能力。</p>
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陈启芳
2021-06-27 06:09
<p>探究式问题与训练，在教学中的应用，可以使学生把原有的知识重新组织起来，提出新的解题方案，并创造出新的思维成果，在教学实践中可以大胆去应用，促进学生积极去思考与探索，培养学生的创造思维能力。</p>
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陈启芳
2021-06-27 06:09
<p>探究式问题与训练，在教学中的应用，可以使学生把原有的知识重新组织起来，提出新的解题方案，并创造出新的思维成果，在教学实践中可以大胆去应用，促进学生积极去思考与探索，培养学生的创造思维能力。</p>
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陈启芳
2021-06-27 06:09
<p>探究式问题与训练，在教学中的应用，可以使学生把原有的知识重新组织起来，提出新的解题方案，并创造出新的思维成果，在教学实践中可以大胆去应用，促进学生积极去思考与探索，培养学生的创造思维能力。</p>
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