共有3条评论,有1人参与

钟久泉 2019-09-28 12:57

<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);">在预习课文时,要求学生“读—画—思—写—问”的五步预 习方法,意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解” 的方法。学生掌握这个预习方法,有利于提高他的自学能力和阅 读水平。</span></p>

回复(0)

钟久泉 2019-09-28 13:00

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);">提高小学生的写作水平是多方面的,教师应采取灵活多样的教育教学方法,培养学生习作的灵感,充分激发学生的想象力和积极性</span></p>

回复(1)

钟久泉 2019-09-28 13:00

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);">提高小学生的写作水平是多方面的,教师应采取灵活多样的教育教学方法,培养学生习作的灵感,充分激发学生的想象力和积极性</span></p>

回复(1)

共 3 条记录 <上一页 1 下一页 > 跳转到