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温旭花 2019-09-26 21:50

<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);">英语教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣,经常会利用游戏,因为游戏受到学生的喜爱;<span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑; background-color: rgb(255, 255, 255);">激发学生对学科兴趣的过程中,不能只停留在课堂表面的“活”,“乐”,“玩”中。我们更要注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣,挖掘学生学习的内驱力。</span></span></p>

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江奔 2019-09-26 21:22

<p><a style="color: rgb(102, 102, 102);" href="http://study.teacheredu.cn/proj/studentwork/article/article_view.htm?id=70323&ptcode=37002" target="_blank">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在小学的英语教学的过程中,英语教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣,经常会利用游戏,因为游戏受到学生的喜爱。课堂上唱唱跳跳,说说演演,形式花哨,十分热闹,使学生在</a><br/></p>

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江奔 2019-09-26 21:22

<p><a style="color: rgb(102, 102, 102);" href="http://study.teacheredu.cn/proj/studentwork/article/article_view.htm?id=70265&ptcode=37002" target="_blank">&nbsp;词汇教学是小学英语教学中重要的组成部分,必要的机械训练固不可少,但一味地让学生读、写、记或千篇一律地呈现形式,会使学生感到厌烦,课堂教学气氛沉闷,不利于提高学生学习和积极积性。 &nbsp;</a><br/></p>

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