巩固练习是为了加深学生对知识点的应用，重点突出，是新授课的补充和延续。

变式练习以便揭示其本质属性，同时也防止学生形成消极的“思维定势”，养成全方位、多角度思考问题的良好学习习惯。提高分析问题，排除思维定势，从而提高综合分析问题的能力。

练习课的练习，目的是在教师指导下，让学生进一步巩固、理解、应用知识，形成技能技巧。