要成为一个非常优秀的班主任，教师必须要终身学习，不断地总结反思自己。

班级管理要让学生都参与进来，让他们有成就感。

班级管理要让学生都参与进来，让他们有归属感；对学生要关注他们多样性的发展；要有创新性

要成为优秀的班主任，必须要不断的提升自己。

《礼记》中写道：“学然后知不足，然后教之，教然后知困，知不足然后自反也。”要做一个智慧的班主任，就要继续提升自己的人格修养，不断地学习、探索，不断地积累、反思，才能更好倾听学生的意见，包容他们的缺点，分享他们的喜悦，做他们成长道路上的引路人，鼓励他们不断成长。尊育、自主成长。