陈秋果
2019-05-26 10:48
<p>在完成教材里的歌曲后,可以让学生欣赏和学唱课外的励志性歌曲,在培养学生音乐兴趣的同时,也能锻炼他们的歌唱能力。</p>
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林荣徐
2019-05-25 22:57
<p>教学生唱一些流行的、健康的、鼓舞人心的歌曲,培养学生的音乐兴趣。</p>
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李春艳
2019-05-24 22:31
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);">让学生认识和了解各种乐器,并且让学生参与其中亲身实践,讲解各种乐器基本的演奏方法</span></p>
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李春艳
2019-05-24 22:31
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);">学生不仅对乐器有了进一步的接触,而且还对我国的各种音乐产生了浓厚的兴趣。从而提高学生的音乐审美观念和审美情趣。</span></p>
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李春艳
2019-05-24 22:31
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PingFang SC", "Lantinghei SC", "Microsoft YaHei", arial; font-size: 16px; white-space: pre-wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);">让学生认识和了解各种乐器,并且让学生参与其中亲身实践,讲解各种乐器基本的演奏方法</span></p>
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