黎明
2019-06-03 23:05
<p>了。在教师充分的引导下，学生充满创意和灵气的火花时时闪现在课堂。</p>
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黎明
2019-06-03 23:04
<p>生动有趣的场景能够激发学生们主动</p><p><br/></p><p>探究、自觉参与的热情，使学生很快就能抓住人物的动态特点进行表现</p><p><br/></p>
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黎明
2019-06-03 23:04
<p>设计构思巧妙独到，充分做到尊重学生</p><p><br/></p><p>的个体差异，因势利导，就能成就个性化的成功的美术课</p><p><br/></p>
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黎明
2019-06-03 23:02
<p>教师在组织教学时，通过问题情境的创设，先</p><p><br/></p><p>让学生思考，积累感知体验，之后教师导学，用切合学习内容的可操作性强的具体训练，使同学</p><p><br/></p><p>大胆尝试和创作。</p><p><br/></p>
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黎明
2019-06-03 23:02
<p>教师在组织教学时，通过问题情境的创设，先</p><p><br/></p><p>让学生思考，积累感知体验，之后教师导学，用切合学习内容的可操作性强的具体训练，使同学</p><p><br/></p><p>大胆尝试和创作。</p><p><br/></p>
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