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蔡泽星 2019-05-06 11:32

<p>&nbsp;注意夯实“双基”,培养学生的学习习惯。1、正确使用草稿纸。在教学过程中有计划、有目的地培养学生良好的学习习惯,是十分重要的。然而,在数学教学中,我们经常发现有些学生不注意正确使用“草稿”,随意性太大,书写习惯差,直接影响良好学习习惯的形成和学习成绩的提高。&nbsp;<br/></p>

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刘丽芳 2019-05-04 20:37

<p>培养学生良好的学习习惯是课堂教学的重要任务之一,是提高学生学习质量的关键。<br/></p>

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钟燕珍 2019-05-04 19:48

<p>整理错题,记录“错误病历”,彻底诊治自己的错误。教师在教学中常常遇到这样一种现象:学生通常会对于同一个问题,犯不止一次的错误。</p>

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钟燕珍 2019-05-04 20:36

<p>注意夯实“双基”,培养学生的学习习惯。1、正确使用草稿纸。在教学过程中有计划、有目的地培养学生良好的学习习惯,是十分重要的。然而,在数学教学中,我们经常发现有些学生不注意正确使用“草稿”,随意性太大,书写习惯差,直接影响良好学习习惯的形成和学习成绩的提高。</p>

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钟燕珍 2019-05-04 19:48

<p>着眼成长,发挥评价激励作用。在对待学生课堂发言时,采用鼓励性的语言、手势和赞美的眼神。对他们解题或回答中的错误或不当之处,诚恳地指出并提出希望,绝不粗暴否定或讽刺挖苦。尊重学生的思维方式,尊重学生的思考角度,评价分寸得当。</p>

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