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<p>重视学生的操作和合作学习，注重学习思维的启发和数学算理的厘清</p>
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<p> 教学目标设计合理，注重学生的参与性学习，教学设计中对教学环节安排了学生预设性学习活动并针对不同学习环节进行了预设性反思。</p><p> 教学设计思路清晰，条理清楚，目标落实方法得当。</p>
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