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我认为区域环境中低结构材料的投放与幼儿的年龄、经验、能力是相关的,教师应该用心去看待幼儿的区域环境,选择和投放适宜的低结构材料,唤醒幼儿的已有经验,激发幼儿积极主动愉快地表达和表现的愿望,让环境材料和幼儿充分互动,使幼儿的游戏在材料与环境的有效互动中得以丰富。
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