蒋伟 2017-12-13 14:14

<span style="color:#444444;font-family:Tahoma, Helvetica, SimSun, sans-serif;background-color:#FFFFFF;">本课有4个活动：①观察电池 ②用电池点亮电灯③各种各样的电池④制作水果电池。安排两个活动：①观察电池 ②用电池点亮电灯。用探究式教学法。从观察（电池的外形结构与相应标识）到猜想（电灯泡的亮与否），然后进行自己的实验来验证猜想，最后得出亮的原因，从而通过探究，初步认识简单电路和建立回路的概念，同时训练学生的观察能力，猜想与假设能力，以及实验能力。 </span>