叶霞
2017-11-28 09:08
<span style="font-family:宋体;font-size:12px;background-color:#FFFFFF;">核心素养是指学生在接受相应学段的教育过程中逐步形成的，适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，更加注重自主发展、合作参与、创新实践。</span>
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林丹钐
2017-11-22 11:50
<span style="font-family:Verdana;font-size:18.6667px;background-color:#FFFFFF;">课堂教学不在于传授，而在于激励和唤醒。激励性教育在数学教学中能起到非常重要的作用</span>
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林丹钐
2017-11-22 11:50
<span style="color:#666666;font-family:微软雅黑;font-size:14px;background-color:#FFFFFF;"> 学习每一个案例，都觉得感受颇深，受益匪浅。尤其是 “思想引领课堂—渗透“数形结合”的策略”这节课给我的感受最为深刻。小学数学教学研究的对象，概括起来就是数和形两个方面。“数”与“形”是贯穿整个中小学数学教材的两条主线，更是贯穿小学数学教学始终的基本思想方法。“数”与“形”的相互转化、结合更是解题的重要方法。</span>
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叶霞
2017-11-12 14:34
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对此次教师继续教育培训研修的一点心得。<img border="0" alt="" src="http://static.study.teacheredu.cn/el/pc/default/v1.0/c/js/plugin/kindeditor/plugins/emoticons/images/0.gif" />
</p>
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