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运算是由一些常见的小运算综合而成的。所以我要求学生逐个突破各种类型运算，建立计算类型本。平时要多练，加以提升。
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高中生运算能力在题海战术中其实不差，他们差在触类旁通的变通上，创造性思维的缺乏是主要原因。
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