叶小灵
2017-05-20 21:04
<span style="font-family:微软雅黑;line-height:26px;background-color:#FFFFFF;">学生掌握的内容越多越牢固，那么这节课就越高效。这就要求老师在教学中一定要注重学生，不能盲目的讲太多。</span>
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廖云秀
2017-05-20 15:00
应经常考虑如何灵活巧妙、富有创造性地向学生传授知识，培养学生能力。相信只要不断奋进追求，充分激发和培养学生学习数学的兴趣，变“苦学”为“乐学”，用真情拨动学生“情感之弦”，让数学课堂多一些激情，多一些精彩，多一些高效课堂。
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林朝金
2017-05-19 21:59
学生掌握的内容越多越牢固，那么这节课就越高效。这就要求老师在教学中一定要注重学生，不能盲目的讲太多。
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胡建军
2017-05-19 16:18
高效课堂教学并不是教学内容越多越好，也不是越难越好，而是要在了解学生的实际发展水平和特点的基础上，合理地确定教学内容的重点。
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杨华郑
2017-05-18 22:13
教师在课堂教学中一定要抓住重点，突出重点，集中力量讲清重点
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