温贤华 2017-05-11 09:16

好的环境能够激励人、改造人。学生要在一个好的班集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。这个集体需要有蓬勃向上的集体主义精神和争先创优、爱班好学的敬业精神。这种精神来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想教育工作是班主任做好各项工作的基矗班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用，通过宿舍、团小组、团支部等多种组织，利用班会、团日活动、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育。如假期鼓励学生积极参加学生会组织的三下乡活动，深入农村的各家各户和学校，让学生了解农村最需要什么，他们的家乡最缺少什么。使学生通过亲身感受来树立起正确的人生观、价值观。集体主义教育是树好班风建立良好集体的重要表现。班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外，还需经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。如学校组织运动会，班主任可以要求全班学生积极报名参加系里组织的运动员选拔赛，选上的运动员要积极参加训练，其余学生则应组织起运动会服务组，让运动员有水喝、有人扶，真正感受到班集体的温暖。用这样的活动来增强班级的向心力、凝聚力和战斗力，真正做到心往一处想，劲往一处使，把班级建设成一个具有强大凝聚力的整体。 原文地址： <a href="http://www.bzrw.net/guanli/5132.html#ixzz4gjEkCdvo">http://www.bzrw.net/guanli/5132.html#ixzz4gjEkCdvo</a>

温贤华 2017-05-11 09:16

家访，本是班主任的常规工作之一。然而，在实际的<a class="keylink" href="http://www.bzrw.net/lizhimingyan/4641.html" target="_blank">教育</a>工作中，恐怕大多数班主任都有意无意地忽略了这一重要环节。客观上的原因固然多种多样，诸如学生来源广、家离学校远而散、怕家长们不配合、担心路难走、遇不着家长而浪费<a class="keylink" href="http://www.bzrw.net/lizhimingyan/4639.html" target="_blank">时间</a>等等。其实，做家访工作可以根据不同的家访对象采用比较灵活的方法。住家远的，可以采用问卷、打电话或赶集天交谈等方式；住家近的，可以直接约定时间登门拜访。通过家访，了解学生的家庭情况，便于因材施教，其好处不言而喻。作为初中班主任，做好家访工作很有必要，切不可将该项工作视为可有可无。家访工作到位了，班主任工作就会得到家长们的广泛支持，很多工作的难题也就迎刃而解了。可以说多少疑难事，尽付笑谈中。  原文地址： <a href="http://www.bzrw.net/guanli/5115.html#ixzz4gjEcidiQ">http://www.bzrw.net/guanli/5115.html#ixzz4gjEcidiQ</a>

温贤华 2017-05-11 09:15

一个具有高尚品格的老师，他在学生内心世界里必定拥有相当高的无可替代的位置，其高尚的品格能让学生信任他、敬佩他、甚至他的言行举止，都会让学生极力去模仿。他爱好书法，学生的字就写得好；他爱好音乐，学生的音乐细胞就会得到激活；他爱好体育，学生的运动时间就会增多。这样的班主任，他所要求的，学生会尽力去做；他所限制的，学生会以此为戒，决不消极对抗，阳奉阴违。因此一个具有高尚品格的班主任，他带出来的班级是最棒的。如果一个学校的所有班主任都能做到这一点，那么这所学校无疑是令人瞩目的学校，自然也是社会和家长称心道好的学校。  原文地址： <a href="http://www.bzrw.net/guanli/5115.html#ixzz4gjEU4yIt">http://www.bzrw.net/guanli/5115.html#ixzz4gjEU4yIt</a>

温贤华 2017-05-11 09:15

作为班主任的应时时处处以自己高尚的师德影响学生，感化学生，诱导学生，教育学生，关心学生，鼓舞学生。为学生营造一个良好的学习生活环境。为把学生培养成新一代“四有”新人，班主任工作任重而道远。班主任是班级管理的核心，良好班风的形成，学生身心的健康成长，文化素质的提高，班主任作用至关重要。要把一个班级带好，使学生在德、智、体、美、劳几方面全面发展，毕业后能成为对社会有用的人才，班主任必须具有"妈妈的心、媳妇的腿、婆婆的嘴"，紧紧抓住爱、勤、导三个要素，创造性地劳动。

温贤华 2017-05-11 09:14

班主任工作千头万绪，事务繁杂，既抓教学业务，又抓<a href="http://www.banzhuren.cn/banjiguanli">班级管理</a>，有时还兼上其他班的课。这样一来，如果不选出一支好的班干部协助班主任管理班级是不行的。班干部是班主任的得力助手，选举班干部时一定要民主、公正、公平、公开，不能由班主任点名，委任班干部，这样做不能服众。选出班干部以后，人员分工要明确，各人有各人的岗位职责。各负其责又协调配合，共同管理好班级。同时班主任要放手让班干部去管理班级，要信任他们，鼓励、指导他们如何去抓班级管理。如果指导得好，班主任工作就事半功倍，班主任也就能抽出更多时间去钻研教材、传授更多的知识给学生了。