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汤弟 2017-11-10 10:05

<span style="font-family:微软雅黑;background-color:#FFFFFF;">说得好,深有同感。不过我想我会在未来尽可能地使自己的职业幸福感来源不局限于学生。我们也可以在教学的同时充实自己因自己的进步而幸福。还要认识到教育不是无能的,但也不是万能的。这样,也许我们的压力会有所减轻,我们的幸福感也会更容易一些。</span>

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朱艳 2017-05-08 22:54

师的幸福感源于学生的成功和学生对教师的真情回报,源于教学教育工作的成就,源于家长社会的信任、尊重,源于领导的肯定和支持,源于豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣,源于和谐的人际关系。 <p> <br /> </p> <p class="pl_hf"> <br /> </p>

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庞建霞 2017-05-07 22:47

说得好,深有同感。不过我想我会在未来尽可能地使自己的职业幸福感来源不局限于学生。我们也可以在教学的同时充实自己因自己的进步而幸福。还要认识到教育不是无能的,但也不是万能的。这样,也许我们的压力会有所减轻,我们的幸福感也会更容易一些。

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杜丽珍 2017-05-07 20:46

教师的幸福感来源何处,在此本人感同身受。有时学生的小小进步也能让我们感到无比幸福。

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郑文倩 2017-05-07 14:39

<span style="background-color:#ffffff;color:#2b2b2b;">教师职业幸福感的来源是提高教师职业幸福感的基本前提。教师职业幸福感意义重大</span>

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