郑国华
2017-05-12 12:50
历史概括能力是历史学习最重要的能力之一，是解决一系列历史问题的最基本技能之一，当然也是历年高考考生在解答历史问题中必须认真面对的问题，也是学生学习能力结构中的薄弱环节。
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谢家仪
2017-05-07 20:16
<span style="color:#0E4A79;font-family:arial, 宋体, georgia, verdana, helvetica, sans-serif;font-size:14px;line-height:22px;background-color:#FFFFFF;">恰当的把竞争机制引入课堂，如快速抢答，小组抢答、辩论赛等。不仅能提高学生学习的兴趣，而是能使全体学生都处于积极思维的状态中，通过活动既增加了学生的竞争意识又提高了学生的学习兴趣，增强了集体荣誉感，从而有效的完成了教学任务</span><br />
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黄金铃
2017-05-04 20:03
历史是一门很有趣味性的学科，要求老师有丰富的知识，善于从趣味入手，历史教学的效果更为显著。
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黄金铃
2017-05-04 20:03
历史是一门很有趣味性的学科，要求老师有丰富的知识，善于从趣味入手，历史教学的效果更为显著。
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