共有4条评论,有3人参与

邓红 2016-11-30 17:50

因此,网络英语教学应打破虚拟视听环境和真实多媒体世界之间的壁垒,使用小学资源网,使学生的英语学习更轻松愉快,学习空间更广阔,学习效果更明显。

回复(0)

张莉芳 2016-11-28 21:34

树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的猪蹄精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

回复(0)

张莉芳 2016-11-28 21:29

以新的教育理念为指导,以课堂为阵地,积极践行“高效课堂模式”。精心设计教学流程,课堂中充分体现学生的主体作用。

回复(0)

李黎苑 2016-11-28 15:37

<div> &nbsp; &nbsp; &nbsp;网络本身就是自然真切的情景,又是一个巨型资源库,比起我们课件和课本本身,它具有全方位的开放性,丰富多彩的资料动态、即时更新,它推出的往往是最前沿最流行的学习素材,涵盖了方方面面,为我们提供了很大的选择余地,有利于培养学生的自主学习能力;资料形象生动,图文声并茂,很容易吸引学生的注意力和激发学习兴趣。 可以身临其境地体会到网络世界的无穷魅力,而且现学现用,检验学习效果,当然会使置身其中的学生们兴致盎然,学习效果自然事半功倍。 </div> <div> 因此,网络英语教学应打破虚拟视听环境和真实多媒体世界之间的壁垒,使用小学资源网,使学生的英语学习更轻松愉快,学习空间更广阔,学习效果更明显。 </div>

回复(0)

共 4 条记录 <上一页 1 下一页 > 跳转到