关爱学生尊重学生，是教学的前提条件，更是教学顺利进行，提高课堂教学效率的必备条件，只要运用得当就能很好地进行教学，最大限度地提高教学质量。

个教育教学中的著名问题就是一个人文态度的问题，那就是“因材施教”的具体实现问题。因材施教作为教学的一个基本原则一直是教师努力的方向。

只有尊重和信任学生, 才能建立和谐、平等的师生关系

教师要边教书还要边育人，教书是传递给学生知识，育人是教育他们的思想品德和做人的道理。在此过程中要关爱学生，给予人为关怀，所谓亲其师，信其道。只有对学生有爱心了，你的教育才是有成效的。

关注学生的生理和心理特征，凸显学生的主体地位，使教育工作具有人性美。