教学情境的设计对于教师来说真的很重要。

言之有理，我们要利用不同的教学手段保持教学的活力。

从学生的实际接受知识的能力出发，围绕教材内容，设计合理的教学步骤，才能激发他们学习英语的兴趣。学生的课堂行为与知识、情感、能力相互融合在一起，也活跃了课堂气氛，学生的综合能力在原有基础上有了明显提高。总之，教学手段的多样性是我们教学保持活力的源泉。

教学手段的多样性是我们教学保持活力的源泉。在我们英语教学中的情景设计是激发学生英语学习兴趣的有效方法。