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新教师总是会有很多的困惑，多观察老教师的教学和班级管理行为，多学习他们的经验，是一种在实践中成长的很好的方法
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结合目标对教材分析很合理，目标是教育理论中的一个新名词。老师对它做了很好的阐述，并且为教师备课提供一定的依据！
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