周美花
2016-09-26 10:12
古文教学环节严密，先读后评，图文音乐结合，问题设置层次分明，知识巩固到位，强化了心里、场景的写作训练。
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赖福平
2016-06-22 23:10
为什么我的课堂录像才八九分钟就有几百M，根本上传不了
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吉旭红
2016-06-22 15:25
这节微课设计的好好！条理清楚，布局得当，能较好地吸引学生！给个赞！值得学习！
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戴平
2016-06-16 20:55
我认为：传统的语文课堂相对比较枯燥，但是通过多媒体展示，反而觉得很有趣，也比较生动了，学生也比较感兴趣了，师生互动起来更快。
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