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龙礼 2019-12-12 09:43

<p>学生一旦爱上这门你的物理学科,作业不是问题!</p>

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王国平 2019-12-11 22:58

<p>我认为“爱写作业”首先得建立在学生积极的态度情感基础之上,然后才是作业的“质”与“量”等其它因素的选择。</p>

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雷继红 2019-12-11 08:52

<p>分层布置</p>

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李冰丽 2019-12-10 17:48

<p>批改作业时老师可以用一些有趣的、赞扬的、带有鼓励性的评语,或者简笔画霍州表情</p>

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郭一帆 2019-12-10 17:33

<p>激发学生的学习兴趣,找到解决问题的成就感。</p>

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