何宇芳
2016-10-27 18:22
比如按照知识与智力相统一的规律，按照直接经验和间接经验相结合的规律，以信息技术为手段推进两种经验有效结合；以信息技术的应用优化教与学的方法策略；按照智力因素与非智力因素相统一的规律，以信息技术开辟多种途径，满足学习者的多种学习需求；按照教师主导、学生主体相结合的规律，以信息技术的运用充分体现教师在教学中的主导作用和学生在教学中的主体地位等等。
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何宇芳
2016-10-27 18:21
要重视教学过程，要积极体验知识产生、发展的过程，要把知识的来龙去脉搞清楚，认识知识发生的过程，理解公式、定理、法则的推导过程，改变死记硬背的方法，这样我们就能从知识形成、发展过程当中，理解到学会它的乐趣
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何宇芳
2016-10-27 18:21
以信息技术为手段推进两种经验有效结合；以信息技术的应用优化教与学的方法策略；
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胡升平
2016-10-27 13:00
，以信息技术为手段推进两种经验有效结合；以信息技术的应用优化教与学的方法策略；
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