整个过程一目了然，操作性强，让学生复习了以前学过的内容，又很巧妙地转入新课。

王老师的教学设计《山中与裴秀才迪书》设计的很精微细致，表格模式使教学过程一目了然。

王老师的《山中与裴秀才迪书》教学设计的确有独特之处，值得我们借鉴。侧重学生的主动参与；情境导入非常好，既让学生复习了以前学过的内容，又很巧妙地转入新课。

这份《山中与裴秀才迪书》的教学设计很特点，文章很美，这份教学设计也很美，特别是音乐《阳光三叠》的导入，更加增强了这一美感。

这份《山中与裴秀才迪书》教案思路清晰，教学重点、难点突出，很值得参考。