“捧着一颗心来不带半根草去”，有这样的心态去对待教育，我相信一切困难都将迎刃而解

我觉得教师要处理更多的是家庭与工作的关系，常言道：教好别人的孩子，还不如教好自己的孩子。但是虽然这样认为，如何在家庭和工作上，很多人更侧重于先教育好别人的孩子，才轮到自己的孩子。因为老师的职业就是这样

要处理为好同事、师生的之间的人际关系，一要人容人之量，要能容许他人犯错，谁能无错呢？不要因别人的所作所为一时不能达到自己的要求而烦恼、生气，这样是解决不了问题的。反过来，自己也有达不到别人要求的时候的。再者不要斤斤计较，太过计较，自然心理总想着某事情放不开而带来关系差

有时也觉得讲是容易，但当遇到实际问题时，压力还是不可避免的。例如，上级各部门经常对学校进行这样那样的检查，学校也要分解一些任务，而有些检查平时都没有做到的或没有具体材料时，就要迫着去做了，而做材料总是要求不能有任何差错，时间十分紧迫，又要上几个班的课，一堆的作业 ..

②对于不同城市或不同学校，教师的地位不同，教师的自我需求不同，压力会有所差异，但在同一个大环境下，自己还是可以通过自我调节，控制好自己的欲望，准确找到自己的发展方向，再加上积极找到工作之余的兴趣爱好并参与之，还是可以让自己的心境平和些。人际关系自然就不会紧张，压力也会自动减小了。