在日常教学中，不少教师错误地将学生对“计算机”的兴趣误以为对“信息技术”的兴趣，认为学生对信息技术课的兴趣已经很高，不存在提高的问题。

信息技术课程教学的最终目标是培养学生利用信息技术解决实际问题，掌握利用技术解决问题思维方式。

通过信息技术课程，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

中小学信息技术课程的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。

在能力和精力范围内为学校领导为授课教师提供更好的教学策略和教学课件，例如一些微课，微视频，甚至可以做成系列的微视……授人以鱼不如授人以渔，什么要帮他们做呢？