杨清华 2016-12-14 16:56

  主要学生学习过于死板的问题，在背诵的同时理解意思，再强调背诵的意义，可能学生更容易接受。还有背诵的方式方法、背诵环境、背诵时间都会影响背诵的质量，所以不能一概而论。