刘新华 2016-07-09 07:53
教学难点是比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。在已经学习完英国君主立宪制和美国联邦政府的建立基础之上，学生对于君主立宪和三权分立有了一定程度的了解，故对进入法国的共和制和德国的君主立宪制的学习有利。而且，对于高中学生来说，有关各国政治体制的学习有利于他们正确世界观的形成。 本课与前面教材联系紧密,前面教材实际上起了“语境”的的作用,上课加以有机利用,效果会更好.学生对共和制和君主制的斗争的实质还不能很好理解.对于德意志帝国的君主立宪制的专制色彩不能很好地与封建专制相区分,但这在目前教学中又不必花太多时间与精力探讨,留给学生以后有更多的知识去认识较好. 教学容量不能太充塞,要让学生有自由思考的闲暇.