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本人在地理课堂教学中,改变传统意义上的教师教和学生学,不断让位于师生互教互学
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把学生从“静”中解放出来,并热情鼓励,耐心引导他们动手,使他们在“动”中去增长知识,去形成能力。
作为一名地理教师,想一想自己是否正在学习、提高自身的业务理论水平,是否已在研究学生心理动态的发展,是否想探究构建适应新课程的地理教学方式和学习方式等。
说得真好,为你点个赞!
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