王桂英
2016-06-25 06:04
教师既要尊重教材,又不能拘泥于教材, 要合理灵活地 处理教材, 善于对教材进行加工整 在准确理解教材设计意图的前提下根据学生的实际情况, 创造性 地使用好现行的教材
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王桂英
2016-06-25 06:04
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2016-06-25 06:04
教师既要尊重教材,又不能拘泥于教材, 要合理灵活地 处理教材, 善于对教材进行加工整 在准确理解教材设计意图的前提下根据学生的实际情况, 创造性 地使用好现行的教材
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