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<p>数学来源于生活，服务于生活，义务教育阶段的数学教学，依托于情景，会有助于知识学习的主动性和对知识的理解与应用。</p>
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<p>创设良好的教学环境不但可以激发学生的学习兴趣，而且还能提高教学效果。</p>
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