解秀梅 2019-12-12 13:31

<p>使学生在理解地基础上探索并掌握梯形面积计算公式地推导过程，能利用公式求梯形地面积。 进一步体会利用转化地方法解决问题.通过动手操作、观察和比较，发展学生地空间观念。让学生自我展示、自我激励，体验成功，在不断尝试中激发求知欲，陶冶情操.培养学生探索精神和合作精神。</p>

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