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在初中阶段教师不能只顾成绩好的学生而忽略成绩差的学生，抱着博爱心态对待每个学生
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<p> 到了初中，体现出很严重的两极分化。有的孩子几乎每天都有困难，连基本概念都不听不懂。 </p> <p> <br /> </p>
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