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刘皎 2017-05-15 10:34

尊重学生个性,鼓励解决问题策略的多样化

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刘皎 2017-05-15 10:33

重视学具操作和数学实验,让学生经历数学知识的形成和应用课程。

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刘皎 2017-05-15 10:30

突出新旧知识的联结点,有效地利用学生的原有经验来推动新知识的学习。

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刘皎 2017-05-15 10:26

重视数学与现实生活的联系。通过学习能让学生充分感受所学知识与现实生活的联系,让生活中的数学走进课堂,促进学生更好地学习。

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刘皎 2017-05-15 09:28

在学习过程中培养学生的观察能力、操作能力、分析能力。

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