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<p>计算能力的初步形成后，也还需要在今后应用中得到巩固、发展和深化,才能逐步提高。</p>
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<p>计算能力不是一朝一夕就能培养形成的，而是一个长期和连续的过程。在教学中要减少学生计算的错误，提高计算的正确率，就应根据学生的实际情况，因材施教</p>
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