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校本研修活动——落实思维过程
落实思维过程,是教学设计的重点。落实思维过程,关键就是落实课上怎么教。
by 2015-12-03
校本研修活动——教学内容遴选
2015-11-19
校本研修活动——学情分析策略
2015-11-03
论坛研讨
主题活动
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上课过程中怎样的奖励合适?
数学课比较枯燥,我会在上课后给孩子们一些奖励,你觉得怎样的奖励合适呢?
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by
彭志婷
2016-01-14
数学一定要做好多题吗?
蔡志强
2016-01-14
数学一定要做好多题吗?
蔡志强
2016-01-14
数学一定要做好多题吗?
蔡志强
2016-01-14
数学一定要做好多题吗?
蔡志强
2016-01-14
数学一定要做好多题吗?
蔡志强
2016-01-14
研修作业
实践成果
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作业二
我在一次教学过程中,我创设了这样的情景
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by
蔡志强
2016-01-14
作业一
蔡志强
2016-01-14
作业二
唐美秀
2016-01-14
作业一
唐美秀
2016-01-14
作业二
万家渤
2016-01-14
作业一
万家渤
2016-01-14
实践研修成果
今天听了陈小芳老师上的四年级下册数学广角-----植树问题,收获真的很
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by
蔡志强
2016-01-14
实践研修成果
唐美秀
2016-01-14
实践研修成果
万家渤
2016-01-14
实践研修成果
杨晓霞
2016-01-14
实践研修成果
胡水英
2016-01-14
实践研修成果
程莉
2016-01-13
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蔡志强
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唐美秀
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唐美秀
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