个人中心
工作室
好友
您好,
[
退出
]
修改资料
安全设置
帮助中心
通知(
)
短消息(
)
登录
注册
首页
地市主页
区县主页
学校主页
研修组主页
工作坊主页
工作坊初中数学1组
公告
更多..
学员操作手册
研修组长手册
管理员手册
反思日志
资源分享
简报
培训总结
更多..
更多..
更多..
更多..
活动
更多..
校本研修活动——落实思维过程
落实思维过程,是教学设计的重点。落实思维过程,关键就是落实课上怎么教。
by 2015-12-03
校本研修活动——教学内容遴选
2015-11-19
校本研修活动——学情分析策略
2015-11-03
论坛研讨
主题活动
更多..
更多..
现在的学生难教
为什么现在的学生自主学习能力这么差?
0
0
by
杨 杰
2015-12-08
课堂气氛怎么样?
杨 杰
2015-12-08
对初中的数学来说,什么是基础?
杨 杰
2015-12-08
学生如何记住数学定理?
杨 杰
2015-12-08
计算器对学生的影响是好是歹?
杨 杰
2015-12-08
如何加强学生的管理
简谕
2015-12-03
研修作业
实践成果
更多..
更多..
作业二
5.1认识二元一次方程组 【教学目标】
0
0
by
杨 杰
2015-12-09
作业一
杨 杰
2015-12-09
作业二
王义进
2015-12-01
作业一
王义进
2015-12-01
作业二
简谕
2015-11-12
作业一
简谕
2015-11-12
实践研修成果
5.3 应用二元一次方程组——鸡兔同笼 教学目标:
0
0
by
杨 杰
2015-12-08
实践研修成果
王义进
2015-12-01
实践研修成果
简谕
2015-11-12
热评资源分享
热门资源分享
更多
更多
名称
发布者
评论数
名称
发布者
浏览数
热评实践成果
热门实践成果
更多
更多
名称
发布者
评论数
实践研修成果
简谕
2
实践研修成果
王义进
0
实践研修成果
杨 杰
0
名称
发布者
浏览数
实践研修成果
杨 杰
0
实践研修成果
王义进
4
实践研修成果
简谕
3
热评研修作业
热门研修作业
更多
更多
名称
发布者
评论数
作业一
简谕
3
作业二
简谕
2
作业一
王义进
0
作业一
杨 杰
0
名称
发布者
浏览数
作业二
杨 杰
0
作业一
杨 杰
0
作业二
王义进
1
作业一
王义进
0