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作业二
《数学课程标准》强调:数学教学要体现数学源于生活又应用于生活的特点,使学生
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钟妍
2016-02-28
作业一
钟妍
2016-02-28
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傅海莲
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谢克平
2016-01-30
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谢克平
2016-01-30
研修结业成果
新课标人教版小学二年级数学下册《有余数的除法解决问题(一)》教学案例教学目
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钟妍
2016-02-28
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潘红霞
2016-02-23
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2016-01-28
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如何培养学生的提出问题...
现在的课堂,应该是学生的课堂,不想课堂流于形式,就要善于让学生
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钟妍
2016-02-28
预设成就生成
傅海莲
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让数学进入生活实践
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如何让学生爱上数学
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让游戏走进小学数学课堂
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2016-02-19
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小学数学四班班级简报(...
小学数学四班班级简报(第二期)
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张金远
2015-12-10
小学数学四班班级简报
张金远
2015-11-25
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