个人中心
工作室
好友
您好,
[
退出
]
修改资料
安全设置
帮助中心
通知(
)
短消息(
)
登录
注册
首页
地市主页
区县主页
学校主页
班级主页
学科主页
小学语文39班
公告
更多..
作业情况反馈
作业情况反馈
学员学习手册
辅导教师工作手册
管理员工作手册
研修作业
研修结业成果
更多..
更多..
作业一
作为一名教育工作者,只有不断进步,才能实现
0
0
by
张小云
2016-02-27
作业二
张小云
2016-02-27
作业一
温伟成
2016-02-27
作业二
温伟成
2016-02-27
作业二
叶峰
2016-02-26
作业一
叶峰
2016-02-26
研修结业成果
在我的课堂上,出现过这样的案例: 在学习到一年级语
0
0
by
张小云
2016-02-27
研修结业成果
温伟成
2016-02-27
研修结业成果
叶峰
2016-02-26
研修结业成果
谢启和
2016-02-25
研修结业成果
何丰华
2016-02-16
研修结业成果
钟祥兰
2016-01-30
论坛研讨
主题活动
更多..
更多..
浅谈研究学生的基本方法
一、观察法 这是了解学生的基本方法。教师要关于在课堂教学、课外活动、
0
0
by
陈凤英
2016-06-25
关注单亲家庭的孩子
贺瑾
2016-03-22
学生不回答问题,怎么办?
贺瑾
2016-03-22
如何提高书写/?
贺瑾
2016-03-22
如何提高成绩?
贺瑾
2016-03-22
发布的作业过期了,怎么办?
贺瑾
2016-03-22
简报
资源分享
研修日志
培训总结
更多..
更多..
更多..
更多..
老师老师如何有效的跟学...
老师跟学生谈话交流,可以深入了解学生本人及其他学生的意见和情况,
0
0
by
陈凤英
2016-06-25
浅谈阅读能力的提高
贺瑾
2016-03-22
联想作文
贺瑾
2016-03-22
《毛主席在花山》
贺瑾
2016-03-22
创一个个情境 悟一片片诗情
谢启和
2016-02-28
小学生作文能力的培养
谢启和
2016-02-28
浅谈研究学生的基本方法
浅谈研究学生的基本方法 通过学习网上才知道对学生的研究很重要,教师只
0
0
by
陈凤英
2016-06-25
我的网上学习日志
陈凤英
2016-06-25
提高自身素养
贺瑾
2016-03-22
小学语文研修日志
贺瑾
2016-03-22
教师如何提升教育技术能力
谢启和
2016-02-26
构建良好师生关系
谢启和
2016-02-26
热门论坛研讨
更多
名称
发布者
浏览数
怎么提高学生口语交际能力?
尹长毛
68
教师的教学方法
陈香茹
52
如何合理布置语文家庭作业
李红英
27
怎样克服孩子的厌学心理?
邓嘉娜
16
热评研修日志
热门研修日志
更多
更多
名称
发布者
评论数
学生上课老是会讲话
叶国旺
4
做一名幸福的语文老师
陆小燕
2
提高学生的阅读兴趣
李红
2
研修日记
曾丽萍
2
名称
发布者
浏览数
开始学习了
何丰华
9
浅谈小学生阅读能力的培养
杨梦花
6
一年级阅读教学之我见
徐春伙
5
学生上课老是会讲话
叶国旺
5
热评资源分享
热门资源分享
更多
更多
名称
发布者
评论数
五年级科学复习题
张佳敏
4
联想作文
贺瑾
3
如何上好试卷评讲课
李锦花
3
浅谈阅读能力的提高
贺瑾
2
名称
发布者
浏览数
浅谈阅读能力的提高
贺瑾
18
联想作文
贺瑾
15
浅谈识字教学的点滴
徐春伙
13
阅读教学的点滴认识
徐春伙
11