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研修结业成果
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作业一
1教师教学技能的新变化1.1组织学生合作学习的技能学生之间的交流与合作,可以
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杨森
2016-01-23
作业二
杨森
2016-01-20
作业一
钟丽梅
2016-01-14
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钟丽梅
2016-01-14
作业一
胡帆
2016-01-13
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胡帆
2016-01-13
研修结业成果
经过这些天的培训,我收获了很多,感悟也很深。我深深感觉到自己的教学水平和
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程振宝
2016-01-23
研修结业成果
杨森
2016-01-23
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2016-01-14
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邓和平
2016-01-14
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2016-01-13
研修结业成果
曾红梅
2016-01-12
论坛研讨
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多与调皮孩子进行沟通是...
多与调皮孩子进行沟通是不是能帮助他陋习的纠正?
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by
杨婷
2016-02-29
教师的职责
杨婷
2016-02-29
班级的工作离不开与家长的联系,如何更好的加强沟通
杨婷
2016-02-29
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程振宝
2016-01-23
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程振宝
2016-01-23
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程振宝
2016-01-23
简报
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研修日志
培训总结
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数学
对数学的本质应该怎样认识,这不仅是数学哲学的一个基本问题,而 且是一个具有时
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夏礼祥
2016-03-03
数学的本质
夏礼祥
2016-02-29
教学方法
夏礼祥
2016-02-29
发资源分享
杨森
2016-01-26
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杨森
2016-01-26
经过一段时间的远程培训学习,
杨森
2016-01-26
补训研修日志
以前因为家里没买电脑,没办法学习。现在虽然是补训,但我有幸能聆听各位专家讲座
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陈伙金
2016-06-29
补训研修日志
陈伙金
2016-06-29
数学的本质
夏礼祥
2016-02-29
数学教学方法
夏礼祥
2016-02-29
让数学课堂变得更民主
杨婷
2016-02-26
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杨森
2016-01-26
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一个好老师最少应具备良好的...
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