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研修结业成果
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作业一
现代社会发展越来越离不开信息,信息技术的开发,信息技术的应用已经深入人心。我
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赖积辉
2016-02-26
作业二
赖积辉
2016-02-26
作业一
梁建华
2016-02-25
作业二
梁建华
2016-02-25
作业一
姚源野
2016-02-19
作业二
姚源野
2016-02-22
研修结业成果
等比数列的前n项和 导读:一、教学内容分析,教学对象是刚进
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赖积辉
2016-02-27
研修结业成果
梁建华
2016-02-25
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姚源野
2016-02-21
研修结业成果
饶剑英
2016-02-18
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刘景平
2016-02-18
研修结业成果
宗昱旻
2016-02-13
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如何更好地对高三特长生...
如何更好地对高三特长生的文化课的教学?
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李明
2016-02-29
高三毕业生最后100天,如何做好对学生的心...
李明
2016-02-28
课改如何进行?
夏玉婷
2016-02-28
具体介绍自己在新课程第一模块教学中的一项经验。
赖积辉
2016-02-27
如何处理与自己对抗的学生?
夏玉婷
2016-02-27
如何与差生沟通、交流
夏玉婷
2016-02-27
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培训总结
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线面及面面平行的性质
必修二《线面及面面平行的性质》ppt课件.ppt
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夏玉婷
2016-02-28
几何
赖积辉
2016-02-27
等比数列的前n项和
赖积辉
2016-02-27
信息技术的教育体系
赖积辉
2016-02-27
教学的一点体会
梁建华
2016-02-25
青年教师如何管理学生
夏玉婷
2016-02-24
课后反思
教学中,我组织学生有意识的明确反思探究过程,尤其是探索设计思路的重要环节,例
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徐晓方
2016-06-30
课后反思
徐晓方
2016-06-30
研修总结
夏玉婷
2016-02-28
等比数列的前n项和
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赖积辉
2016-02-27
上课、课外作业、课外辅导、学生学业成绩的检...
赖积辉
2016-02-26
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高中数学的试卷讲评怎样“讲...
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影响高中数学成绩的原因及解决方法
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几何画板在数学教学中的应用...
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