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作业一
曾有人说“一个民族只要教师的精神不倒，这个民族永远是有希望的。” 国家的发展
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朱国兴
2016-02-28
作业二
朱国兴
2016-02-28
作业一
欧阳军
2016-02-26
作业二
欧阳军
2016-02-26
作业一
张艳辉
2016-02-22
作业二
张艳辉
2016-02-22
研修结业成果
高中历史教学教学案例——第一节《鸦片战争》 教学目标 1． 基础知识 鸦片
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朱国兴
2016-02-28
研修结业成果
欧阳军
2016-02-26
研修结业成果
张艳辉
2016-02-22
研修结业成果
曾雁之
2016-02-18
研修结业成果
曾建军
2016-02-13
研修结业成果
吴志强
2016-02-13
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学们： 很高兴本学期能和大家一块儿学习历史课，现在在你们面前的课本是《
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张韶武
2016-06-24
历史总是由成功者书写，教育者能否做到客观？
张韶武
2016-06-24
历史总是由成功者书写，教育者能否做到客观？
张韶武
2016-06-24
《中国通史》哪家强？
邓珍芳
2016-02-29
历史课怎样出彩？
邓珍芳
2016-02-29
历史总是由成功者书写，教育者能否做到客观？
邓珍芳
2016-02-29
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学们：
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张韶武
2016-06-24
高考考前冲剌试题
朱国兴
2016-02-28
高考考前复习试题
朱国兴
2016-02-28
李光耀
朱国兴
2016-02-28
教学设计
欧阳军
2016-02-26
“辉煌灿烂的文学”教学设计
周浪
2016-02-24
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张韶武
2016-06-24
历史总是由成功者书写，教育者能否做到客观？
张韶武
2016-06-24
研修日志
欧阳军
2016-02-26
如何打造高中历史高效课堂
吴志强
2016-02-13
教学案例3
赖丽珍
2016-01-30
教学案例2
赖丽珍
2016-01-30
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