个人中心
工作室
好友
您好,
[
退出
]
修改资料
安全设置
帮助中心
通知(
)
短消息(
)
登录
注册
首页
地市主页
区县主页
学校主页
班级主页
学科主页
初中政治9班
公告
更多..
学员学习手册
辅导教师工作手册
管理员工作手册
简报
资源分享
研修日志
培训总结
更多..
更多..
更多..
更多..
党员干部的六个个体层面
1、“学”为“基”:成事之基(勤奋学习);2、“严”为“头”:一种境界(严格
119
80
by
刘香平
2015-12-18
教师专业生涯的发展阶段
刘香平
2015-12-14
十八届五中全会的“四个全面”
刘香平
2015-12-14
学习要求
刘香平
2015-12-07
学习要求
刘香平
2015-12-07
温馨提示
刘香平
2015-11-24
论坛研讨
主题活动
更多..
更多..
关于构建初中思想品德高...
关于构建初中思想品德高效课堂教学的几点体会 课堂是
1
0
by
吴华林
2016-02-26
初中思想品德毕业年级复习教学建议
吴华林
2016-02-26
初中思想品德教学设计反思
吴华林
2016-02-26
初中思想品德课评课稿
吴华林
2016-02-26
每天都在思考
余晖
2016-02-26
我们的教育里空洞的理论太多
余晖
2016-02-26
研修作业
研修结业成果
更多..
更多..
作业二
案例一:关于挫折 甲、 乙两盏白炽灯在一间教室里为学
0
0
by
余晖
2016-02-26
作业一
余晖
2016-02-26
作业二
吴华林
2016-02-25
作业一
吴华林
2016-02-25
作业二
江思思
2016-02-24
作业二
韩志来
2016-02-21
研修结业成果
《自尊是人人都需要的 》案例从教学设计、教学策略、教学评价三个角度
1
0
by
李菁
2016-02-27
研修结业成果
余晖
2016-02-27
研修结业成果
吴华林
2016-02-26
研修结业成果
江思思
2016-02-24
研修结业成果
韩志来
2016-02-22
研修结业成果
刘毓来
2016-02-17
热评研修日志
热门研修日志
更多
更多
名称
发布者
评论数
名称
发布者
浏览数
热评资源分享
热门资源分享
更多
更多
名称
发布者
评论数
名称
发布者
浏览数
热门论坛研讨
更多
名称
发布者
浏览数
我们要好好做人
郭平
82
如何进行试卷分析?
罗时战
39
如何调动学生的学习兴趣?
陈华
0
课程标准对课程资源的开发和...
周永辉
0